Pražští radní dnes schválili aktualizaci dokumentu, na jehož základě probíhá od roku 2014 systematická podpora odborného vzdělávání na území hlavního města. V nadcházejících čtyřech letech dojde především k navýšení finanční podpory aktivit, kterými jsou podpořeny konkrétní obory vzdělání ve středních odborných školách. "Našim cílem je zkvalitňování výuky na našich školách a navracení lesku a prestiže odbornému vzdělávání. V minulých letech jsme si ověřili, že o námi nabízené aktivity mají školy a jejich žáci a učitelé velký zájem, což mě velmi těší," uvedla radní hlavního města oblast školství a evropské fondy Irena Ropková.

Navýšení finančních prostředků se týká například projektových dnů, v jejichž rámci probíhají návštěvy žáků druhého stupně základních škol na středních školách. Tam jsou žáci seznámeni s možnostmi technických oborů, s jednotlivými řemesly a technickými profesemi. Projektové dny se tak nově budou týkat minimálně šestatřiceti středních odborných škol ročně, město na tuto aktivitu vynaloží každý rok bezmála dva miliony korun. O čtyři sta tisíc korun na rovný jeden milion korun vzroste také podpora seminářů, workshopů a exkurzí pořádaných středními odbornými školami s cílem maximálně zapojit odborníky z praxe do výuky. Zdvojnásobuje se rovněž finanční podpora prestižní soutěže Sollertia, která se věnuje poměřování schopností žáků středních odborných škol s mistry v daném oboru. Město vynaloží více prostředků také na vzdělávání pedagogů, učitelů odborného výcviku a učitelů odborných předmětů a rovněž na stipendijní program, který rok od roku využívá stále více žáků a studentů.

Nutným předpokladem kvalitní výuky na odborných školách je adekvátní vybavení učeben a dílen. Hlavní město proto v nadcházejících čtyřech letech zdvojnásobí finanční podporu technického vybavení škol na celkem dva miliony korun ročně. "Střední odborné školy mají možnost čerpat neinvestiční, ale i investiční finanční prostředky na vybavení svých specializovaných učeben a pracovišť. Jsme současně připraveni podpořit technické vybavení škol i z přebytků v ostatních aktivitách systému podpory odborného vzdělávání," vysvětlila radní Ropková.